一体推进“学查改” 持之以恒正风肃纪

2025-05-21 07:58:19    来源:大兴安岭日报      编辑:

周宁

党的作风关系党的形象,关系人心向背,决定党和国家事业成败。通过集中教育推动全党解决党风方面的突出问题,是一条重要历史经验。习近平总书记强调:“越是改革开放,越是发展社会主义市场经济,越是长期执政,党内形形色色的作风问题越是突出,我们越是要加强作风教育和作风建设。”作风建设是全面从严治党的关键举措,直接关系党的执政根基和事业兴衰‌,加强作风建设,这是中国共产党人以自我革命精神引领时代风气之先的庄严宣誓。

作风问题核心是党同人民群众的关系问题。党的十八大之后,作风建设要解决“老虎吃天不知从哪儿下口”的问题。2012年12月4日,十八届中央政治局会议审议通过关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,以此作为党的作风建设的突破口。“规定就是规定,不加‘试行’两字,就是要表明一个坚决的态度,表明这个规定是刚性的。”习近平总书记话语坚定。中央八项规定只有600多字,却掀起了一场激浊扬清的作风变革。剖析违反中央八项规定精神典型案例不难发现,一些党员干部认识不足,缺乏敬畏之心,往往是从一包烟、一饼茶、一瓶酒、一顿饭等“小事”开始,打开了作风问题的缺口,“不想腐”的关隘逐步失守,腐败就找到了滋生的土壤。既往教训深刻,须认真汲取,这是开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育、一体推进“学查改”的必然要求,我们要在学中知敬畏、在查中找差距、在改中见实效,真正让中央八项规定精神落地生根。

深入学习研讨,筑牢作风建设思想根基。只有学深悟透,才能在思想上划出红线、在行动上明确界限,让遵守中央八项规定精神成为习惯。一是明确学习重点。党员干部要坚持读原著学原文悟原理,深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则,学好用好《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》,及时跟进学习习近平总书记关于学习教育的重要讲话和重要指示批示精神,总结学习深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验,提升认识、坚定信心,坚定不移抓好落实。二是丰富学习形式。通过第一议题、理论学习中心组学习、读书班等方式,认真学习领会,结合实际开展研讨。把廉洁教育作为党组织每月必修课,党支部通过“三会一课”、主题党日、“每日一题”等,组织党员、干部开展个人自学和集中学习,结合本职工作谈认识、谈体会,推动学习成果转化为实际行动。三是统筹学习资源。把学习教育有关内容作为必修课,纳入党员、干部培训主体班次。用好共产党员网、大兴安岭地区廉洁教育基地、红色教育基地、党风廉政教育室等阵地,提高学习教育质效。同时,融合正反两方面的典型案例,开展警示教育,引导党员干部以案为鉴,时刻保持清醒头脑,筑牢拒腐防变的思想防线。

认真查摆问题,驰而不息转作风树新风。基层党组织要把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与党风廉政建设年度重点任务结合起来,开展专项治理,让学习教育不走过场、不流于形式。一是加强调查研究。各级领导干部要深入基层、深入群众,开展基层调研,聚焦贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央重大决策部署,聚焦改革发展重点任务和基层减负,开展问题大梳理、难题大排查,问需基层、问计基层,研究提出解决问题的新思路新办法,切实把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到职工群众心坎上。二是对标对表查摆。充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径,结合落实中央八项规定实施细则的实施办法、整治形式主义为基层减负工作措施有关要求,全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题,制定形成问题清单。领导班子和领导人员要带头从严查摆问题,做到严于律己、严负其责、严管所辖。三是加强警示教育。认真学习违反中央八项规定精神典型案例,立足本地区本单位实际,运用警示教育片、警示教育基地等资源,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,注重用身边事教育身边人。善用反面典型案例“活教材”,结合实际深入剖析、深挖根源,举一反三、形成震慑,使党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。

开展集中整治,精准发力纠治顽瘴痼疾。“作风建设是攻坚战,也是持久战”,需要持续发力,加强政治整改。针对查摆出的问题,各级党组织要制定详细具体的整改措施,明确整改责任人和整改时限,确保问题逐一销号。对于能够立即整改的问题,要立行立改;对于需要长期整改的问题,要持续用力、久久为功。自觉接受群众监督评判,确保学有质量、查有力度、改有成效。对群众反映强烈的不担当不作为、推诿扯皮,政绩观偏差、搞“面子工程”,执行政策“一刀切”、层层加码,文风会风不实不正、搞文山会海,整治形式主义为基层减负存在差距,漠视群众、脱离群众、侵害群众利益,违规吃喝,违规收送礼品礼金等突出问题,结合实际列出需要集中整治的问题清单,逐项制定整改措施,组织开展集中整治,确保见到成效、看到变化。要注重建章立制。将整改成果转化为制度成果,进一步完善作风建设的长效机制,防止问题反弹回潮。加强监督检查,对整改落实情况进行跟踪问效,对整改不力、敷衍塞责的严肃问责,确保学习教育取得实实在在的成效,以优良作风推动各项工作高质量发展。

(作者单位:国网大兴安岭供电公司)