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党的二十届四中全会围绕推进国家治理体系和治理能力现代化作出全面部署，其中教科文卫事业作为民生保障的核心领域、社会进步的重要支撑，是全会精神在基层落地生根的关键载体。只有在实践中破解教科文卫事业发展的难题，才能让全会精神转化为惠及县域群众的民生实效。
锚定全会航向
把握教科文卫工作核心要义
党的二十届四中全会强调“坚持以人民为中心的发展思想，着力解决发展不平衡不充分问题”，这为县域教科文卫工作划定了价值坐标。呼玛县边境线长、地域广阔、人口分散，教科文卫事业发展既面临基础薄弱、资源有限的现实挑战，也拥有生态禀赋独特、民俗文化厚重的潜在优势。
落实全会精神，首要在于找准工作切入点。在教育领域，聚焦“优质均衡”补短板，让边境孩子享有公平而有质量的教育；在文化领域，立足“传承创新”挖潜力，让林区文化、鄂伦春族等少数民族文化焕发时代活力；在卫生健康领域，围绕“普惠便捷”强基层，让群众在家门口享受到可靠的医疗服务；在科技领域，紧扣“赋能发展”破瓶颈，让科技创新助力生态保护与产业升级。这既是全会精神的基层实践要求，也是呼玛县教科文卫工作的努力方向。
聚焦实践落地
以人大监督护航民生改善
人大监督是推动政策落地、保障民生福祉的重要手段。结合全会精神学习贯彻，我们立足人大职能，聚焦群众急难愁盼问题，推动教科文卫工作从“补短板”向“提质量”转变。
在教育均衡发展上，针对县域教育资源分布不均、乡村学校师资薄弱等问题，呼玛县人大常委会组织代表开展“义务教育优质均衡发展”专题调研后，提出“优化学校布局、加强师资流动、改善乡村学校办学条件”等建议。推动完成呼玛镇中心小学教学楼改扩建、三卡乡学校运动场升级等项目，通过“城乡学校结对帮扶”“线上教研共同体”等模式，让乡村孩子共享优质教育资源。如今，全县义务教育巩固率达99.8%，乡村学校信息化教学覆盖率实现100%，全会提出的“促进教育公平”在边境县域得到生动践行。
在文化传承与惠民上，紧扣全会“传承中华优秀传统文化”要求，我们聚焦鄂伦春族民俗文化保护、林区红色文化传承等课题，组织代表开展专项视察，推动建立鄂伦春族文化传习所3个，整理非遗项目11项，编撰《呼玛林区文化故事集》。同时，监督推进“文化惠民工程”，支持县文化馆、图书馆开展流动服务，全年组织“送戏下乡”“边境文化节”等活动，让群众在潜移默化中感受文化魅力，增强文化自信。
在卫生健康提质上，围绕全会“健全基本公共卫生服务体系”部署，针对基层医疗机构服务能力不足、群众看病远等问题，我们开展“基层医疗卫生服务能力提升”执法检查，督促县政府加强乡镇卫生院标准化建设，实现乡镇卫生院中医馆全覆盖。推动建立“县乡村三级医疗联合体”，开展远程诊疗服务，让群众不出县就能享受上级专家诊疗。如今，全县基层医疗机构就诊率提升至65%，群众“看病难、看病贵”问题得到有效缓解。
在科技赋能发展上，立足全会“强化科技对县域经济发展的支撑”要求，我们组织代表围绕生态农业、林下经济等领域开展调研，推动县政府与科研院所合作，建立“北药种植科技示范基地”“冷水鱼养殖技术推广中心”，引进实用技术15项，培训农民技术员500余人次。通过科技赋能，全县北药种植面积突破1万亩，冷水鱼养殖产量达300吨，既保护了生态环境，又带动了群众增收，实现了生态效益与经济效益的统一。
坚守初心使命
以全会精神引领未来发展
学习贯彻党的二十届四中全会精神，是一项长期而艰巨的任务。县域教科文卫事业的高质量发展，既是推进国家治理体系和治理能力现代化的基层缩影，也是践行以人民为中心的发展思想的直接体现。
强化理论武装，组织人大代表深入学习全会精神，提升履职能力，让监督更有针对性、更具实效性；聚焦重点领域，围绕“教育数字化转型”“文化产业培育”“老年健康服务”“科技创新赋能生态产业”等新课题，开展专题调研和监督，推动解决发展中的新问题；密切联系群众，畅通代表联系群众渠道，及时收集群众对教科文卫工作的意见建议，把群众的“呼声”转化为工作的“方向”，让全会精神真正融入民生、落地见效。
呼玛县教科文卫事业的发展，关乎群众福祉、关乎边境稳定、关乎高质量发展大局。只有以钉钉子精神把全会部署落到实处，不断提升群众的获得感、幸福感、安全感，为绘就高质量发展新图景贡献教科文卫力量。
（作者系呼玛县人大常委会副主任）
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