新时代青年传承东北抗联精神的实践路径

□孟瑶

当前，中国特色社会主义步入新时代，全党全国各族人民正向着第二个百年奋斗目标阔步前行，青年一代作为民族复兴的生力军，肩负着时代重任。在这一历史方位下，系统探析新时代青年传承东北抗联精神的实践路径，不仅是对红色基因的历史回望，更具有引领行动、指导现实的深远意义。

以系统化理论教育为根基，推动东北抗联精神在青年群体中入脑入心，筑牢价值认同。理论认知是价值认同的前提，价值认同是自觉践行的根基。若缺乏系统化的理论供给，东北抗联精神极易沦为口号式的标签，难以真正内化为青年的价值追求。为此，应坚持分层分类施教，推动理论教育覆盖全体青年。面向学生群体，应将东北抗联精神有机融入大中小学思政课一体化建设，结合主题团日开展专题教育，根据不同学段的认知特点实施针对性教学。面向职业青年和青年干部，应将抗联精神融入行业精神培育与职业道德建设，推动其走进工厂车间、走进机关单位、走进城乡社区，在职业场景中实现精神价值与岗位实践的有机统一。

以红色遗址遗迹为依托，用好红色文旅载体，引导青年在沉浸式体验中完成精神内化。“纸上得来终觉浅”，精神传承不能仅停留于表层。东北大地留存着大量抗联遗址遗迹，是不可再生的红色资源，更是文旅融合育人的天然课堂。应以红色文旅理念整合资源，开发“重走抗联路”研学线路、抗联历史情景剧等沉浸式项目，面向学生、职业青年、基层青年干部等各类群体提供差异化的参与选择。让青年从课堂的被动聆听者变为现场的亲身参与者，在踏寻先辈足迹中体悟“火烤胸前暖，风吹背后寒”的斗争艰辛，在文旅体验中实现从情感共鸣到精神认同的升华，真正实现以旅载文、以文育人的效果。

以数字技术为驱动，赋能青年成为抗联精神的创新表达主体，实现红色文化的代际传承与破圈传播。数字技术深刻改变了信息传播与价值认知的方式，它为守好红色历史之“正”，创故事讲述、传播之“新”，带来新途径。虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等新技术的介入，为红色精神的传承打开了新可能。一方面，数字技术能够“复原历史”，还原抗联密营原貌，修复珍贵历史影像，让模糊的过往变得清晰可触。另一方面，数字技术更能“激活主体”，鼓励青年从受众变为创作者，运用短视频等媒介，以年轻人熟悉的话语重新讲述抗联故事。当青年以第一人称参与内容生产，抗联精神便在创作过程中完成了从被动接受到主动表达的深刻转化。技术有温度，青年当主角，抗联精神方能薪火相传。

新时代传承东北抗联精神，要立足时代发展要求，统筹理论教育、红色阵地、数字媒介等多方力量，打通从认知感悟到实践转化的完整链条。广大青年应在感悟抗联先辈的家国情怀与斗争意志中厚植理想信念，把红色精神转化为干事创业的精神动力，为实现第二个百年奋斗目标贡献磅礴的青春力量。

（作者单位：大连海事大学马克思主义学院）