马洪福（右一）为学生们解答问题。
（图片由受访者提供）
□本报全媒体记者 王媛媛
马洪福，现任呼玛县第一中学数学教师。2022年5月作为黑龙江省“组团式援边”工作队的一员，离开家乡北安市，来到千里之外的大兴安岭地区呼玛县，开展为期三年的援边工作。他坚守教育初心，牢记教育使命，离开需要照顾的年迈的父母，舍弃了自己的事业，来到高寒地区援边支教，助力边境地区教育发展。
为了快速提高学生的数学学习能力，他快速进入工作状态，详细了解班级学生的实际情况，制定学计划。针对学生基础薄弱的实际情况，有针对性地进行辅导，并在家长群分享初中生学习方法和家长管理学生的经验。面对学生学习积极性不高、自主学习能力弱的实际问题，马老师以提高学生学习兴趣为突破口，创新教学方法，努力提高教学质量。他鼓励学生充分表达个人观点，经常采用小组合作探究、自主探究的模式让学生们进行讨论，并用数学语言阐述解题过程，这样他就能清楚地了解学生们对每个知识点掌握的程度。马老师授课时做到因材施教，讲授清晰、表达准确、重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度，培养了学生学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，使不同层次学生的成绩都有大幅度的提升。
放了寒暑假，他也牵挂着呼玛的学生，利用腾讯视频会议模式为全班学生义务辅导，既提高了学生的成绩，也解决了家长因农忙没有时间照顾孩子的难题。在家长们的心里，他是亲切的马哥，家长们经常与他探讨孩子的教育问题。用爱教育，用心付出，马老师所教班级学生的平均分、及格率和优秀率从年组最后一名提升到第一名。2023年度的期末全县统考中，他所执教的数学学科成绩在各项评比中均达到了全县第一名，得到了各级领导的表扬和家长们的一致认可和好评。
在学校教研工作中，他积极参与公开课示范引领，在集体备课中积极分享北安市优质教育资源，为提高边境地区教学质量而努力搭建桥梁和纽带。他在黑河教育局与呼玛一中合作交流活动中主讲《中考数学备考策略》，分享中考备考的先进经验。获得当地教师的一致好评，解决了当地中考数学复习中的瓶颈问题。他积极参加省地各级培训，并把所收获的感悟带进课堂，使呼玛县的孩子们受益。他积极参加地区和县教师进修校组织的各种比赛，多次获得大兴安岭地区和呼玛县奖励。在省委组织部组织的培训中，他代表呼玛县援边队作援边支教经验交流，得到省教育厅领导表扬。
三年援边路，一生呼玛情。他以饱满的热情、诚恳的态度投入到呼玛一中的教育教学工作中，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成本职工作的同时，积极主动为因病缺课的老师代课，解决了学校教师短缺的困境。他带病坚持工作，每学期都坚持满勤，不缺席同学们的每一堂数学课。他始终牢记自己的初心使命，以高尚的师德师风以及对教育事业的热爱，投身到呼玛县的援边工作中，积极发挥传帮带和桥梁纽带作用，为兴边、固边、富民贡献智慧和力量。
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