智慧赋能小班课堂 稳步提升教学质量 塔河五中探索数字化教学新模式

本报讯（狄冬雪）近日，塔河县第五中学依托“周三大课堂”教研平台，开展了校内首场基于希沃交互智能系统的小班化教学公开观摩课，标志着塔河五中教育数字化转型进入实践深化阶段。

课堂上，智能系统的技术优势得到了全方位展现。在小组合作探究环节，系统能够通过实时捕捉学生互动数据，为教师实时反馈学情。教师们依据反馈信息，能够更有针对性地引导学生，从而有效促进学生之间思维的深度碰撞。在情境式教学中，教师们利用系统，充分发挥虚拟现实、增强现实等先进技术，创设出极为逼真的教学情境，将原本抽象的知识转化为具体、生动的形象，极大程度地激发了学生的学习兴趣。学生们全身心投入课堂，积极互动，踊跃发言，课堂氛围十分热烈，充分彰显了小班化教学“关注每一个，成长每一个，幸福每一个”的核心理念。

此次展示课吸引了小班化试点全体教师观摩，智能系统AI生成的多维度教学反馈报告，为教师提供直观的教学评估，帮助教师们深入了解学生的学习过程。通过此次展示课，教师们积累了更多小班化教学的实践经验。塔河五中将会借助各类平台，继续发挥交互智能等先进技术作用，稳步提升教学质量。

老师正在利用智能系统为学生上课。           狄冬雪摄