支教老师让塔河学校课堂“活”起来

□文/摄 本报全媒体记者 李佳宁 李秋颖

在塔河县的校园里，一群怀揣教育热忱的支教老师跨越山海而来，他们将先进的教育理念与科学的管理方法深度融入当地教育教学实践，为塔河县的教育高质量发展注入了强劲动能。

在塔河县第二小学的英语课堂上，蔡青竹老师正带领孩子们练习口语，她发音清晰、语调亲和，不时俯身倾听学生的表达，抬手示意鼓励。孩子们目光专注，纷纷举起小手踊跃回应，整个教室洋溢着欢快热烈的学习氛围。“老师讲的课让我的英语成绩有了很大提升，我特别喜欢上蔡老师的课。”学生刘奕涵开心地说。

作为一名老师，蔡青竹始终坚持立德树人的初心，2025年，她积极响应教育帮扶的号召，带着先进的教学理念，来到了塔河县第二小学，开启了支教生涯。

“我主要负责英语教学，在教学中一直注重培养孩子们的听说读写能力，在写的方面，孩子们表现得都不错，经过这半年的学习，成绩有明显提升。”蔡青竹老师介绍说，英语注重交际能力，所以平时教学加强学生们这方面的能力培养，希望能够通过两年的支教，让孩子们学有所得，更好地提升英语水平。

近年来，塔河县教育局坚持引才与育才并举，持续优化师资队伍结构，借助地委书记进校园引才活动、黑龙江省边境线现场招聘会等重要契机，2025年，全县共精准招聘引进优秀教师14人，为塔河教育事业发展充实了新生力量。

塔河县第二小学副校长宋玲玲介绍：“自2023年以来，学校已接收两批4名支教老师，他们专业素养非常强，在学校发挥了很好的引领作用。他们的课堂充满活力与创新，深受孩子们的喜爱。在教研工作中，每位老师都积极发挥传帮带作用，推动学校教研工作迈上新台阶。”

英语课堂上，蔡青竹耐心指导孩子们练习英语单词的标准发音。