鄂伦春自治旗阿里河实验小学学生在飞龙航校开展研学活动。
（本组图片均由地区中小学综合实践学校提供）
□本报全媒体记者 任露露
在祖国版图的最北端，有一所学校，用“行走的课堂”串起了民族团结的青春纽带。地区中小学综合实践学校是教育部首批20所示范性中小学综合实践学校之一。自2016年建校以来，学校始终将铸牢中华民族共同体意识深度融入研学实践教育全过程，用一次次“最北研学”的生动实践，在孩子们心中播撒民族团结的种子。截至目前，累计组织各族青少年研学实践活动116批次，惠及学生超3万人次。办学过程中，学校深耕研学育人、践行教育使命，2018年被评定为“全国中小学生研学实践教育营地”和“黑龙江省中小学生研学实践教育营地”，2025年，获评全省民族团结进步模范集体。
从“一方天地”到“同心筑梦”
“最好的课堂在路上，最美的成长在脚下。”学校把握研学教育规律，以“行走的思政课”为载体，打破地域、民族、文化的边界，让研学成为民族团结进步的“连心桥”。
从2019年“研学天台山 探秘古岩画”等七大主题活动，到2020年疫情防控期间创新组织2756名学生闭环赴漠河研学；从2021年459人次航模课程激发科学兴趣，到2023年开行四趟“研学专列”带领2500名学生完成“寻北之旅”……每一次出发，都是一次成长的跨越。
学校不仅服务本地学生，更搭建起跨省研学的桥梁：广东揭阳的学生在冰雪中触摸兴安文化，内蒙古鄂伦春自治旗的孩子与兴安学子并肩穿行林海；俄罗斯阿穆尔州的青少年通过“最北研学”读懂中国边疆的文化厚度。如今，“最北研学”已成为文化交流的重要载体，形成“立足北极、辐射全国、面向国际”的开放格局，让民族团结的种子从祖国最北端播撒向更广阔的天地。
让中华民族共同体意识“可触可感”
课本上的民族知识，是“字”；研学中的民族体验，是“魂”。
学校深挖大兴安岭地域文化中的多民族元素，让“沉睡的历史”走进现实。在鄂伦春民俗馆里，学生们穿上民族服饰，跟着老猎人学习制作桦树皮船，指尖触碰的是千年传承的智慧；在鲜卑文化探秘行中，他们沿着拓跋鲜卑南迁的足迹，用考古沙盘还原古代部落的生活场景；在古驿站研学中，孩子们从“一条邮路连万家”的故事里，读懂各民族交往交流交融的温暖记忆。
这些“有温度”的实践，让学生们真切感受到：鄂伦春族的“桦树皮船”、鲜卑族的“迁徙路”、汉族的“驿站情”——它们共同构成了中华文明的多元底色。而中华民族，正是建立在共同历史记忆、共同价值追求、共同精神家园基础上的命运共同体。
除了民族文化，学校还将生态教育作为铸牢中华民族共同体意识的重要抓手。在大兴安岭“五·六”火灾纪念馆，学生们通过VR技术“亲眼看见”森林在大火中的毁灭与重生，在震撼中读懂“绿水青山就是金山银山”的深刻内涵。这些体验让孩子们懂得：保护生态是各民族的共同责任，建设美丽中国需要每一个人同心同行。
让“身在最北方·心向党中央”成为青春底色
2022年暑期，一场特殊的红色研学在大兴安岭与内蒙古鄂伦春自治旗之间展开——400名小学生来到大兴安岭，与兴安学子共同开启“同在最北方·心向党中央”主题研学。
三天里，孩子们一起听边防战士讲述“我为祖国守北陲”的故事，一起制作烙画手工作品，将家乡美景烙印其中。两地教师共同备课、设计活动，在交流中达成共识。
鄂伦春自治旗的何老师说：“看到孩子们研学的热情，我理解了中华民族一家亲的意义，今后要把更多民族团结故事带进课堂。”教师艾志伟感慨：“鄂伦春族的文化传承智慧，让我重新思考研学育人的深度，不仅要教知识，更要铸牢中华民族共同体意识。”
一粒种子，可以长成参天大树；一堂行走的课程，可以照亮一代人的精神归途。谈及下一步，地区中小学综合实践学校校长李鹏说了“三个坚持”：一是“课程融合”。把铸牢中华民族共同体意识纳入研学课程体系，开发“多民族共创中华”系列主题活动。二是“资源共享”。联合内蒙古鄂伦春自治旗阿里河镇、大杨树镇、塔河县花园学校、漠河市中小学综合实践学校，共建“研学联盟”，让跨区域的民族交流成为常态。三是“品牌升级”。打造“最北研学+民族文化”特色IP，让更多孩子在行走中感受“中华民族一家亲”的温暖。
“三个坚持，其实就是一件事：让民族团结的教育，从课堂里走出去，走到孩子们的心里去。”李鹏说。
来自揭阳的学生们在十八站古驿站博物馆进行研学参观。
编辑点评 让“行走的课堂”盛开民族团结之花
□小扬
地区中小学综合实践学校以研学为桥，将铸牢中华民族共同体意识融入“行走的课堂”，为边疆教育写下生动注脚。这不仅是研学模式的创新，更是筑牢民族情感根基的智慧实践。
长期以来，我们对青少年的民族团结教育，往往陷入两个误区：要么停留在课本上的概念宣讲，要么流于形式化的联谊活动。孩子们记住了“中华民族大家庭”这句话，却未必真正理解其中蕴含的情感厚度。而地区中小学综合实践学校的探索，可贵之处在于让中华民族共同体意识变得“可触可感”。当孩子们亲手制作桦树皮船，当他们在VR中见证森林的毁灭与重生，当“身在最北方·心向党中央”不再只是一句口号而是边防战士的真实讲述，民族团结就不再是抽象的概念，而成为刻进青春记忆的生命体验。这种融合式育人，让研学成为传递共同价值、凝聚共同信念的纽带。
从3万人次的参与规模，到“立足北极、辐射全国”的开放格局，这所学校用实践证明：研学是铸牢中华民族共同体意识的有效载体。期待更多学校以其为范本，让行走的课堂连接起更多民族之心，让团结的种子在祖国大地生根发芽，结出共同繁荣的硕果。
黑公网安备23272202000048号 