本报讯(全媒体记者苏畅)为传承中华优秀传统文化,深耕实践育人领域,丰富中小学生课外实践课程内容,近日,地区中小学综合实践学校开展“粽香传雅韵 端午践知行”项目式学习综合实践活动。
本次活动秉持“知行合一”的教育理念,充分依托本地优质教育资源,组织学生走进地区农林科学院中小学生学农基地,开展农耕种植实践学习。田间地头成为鲜活的课堂,基地工作人员与学校实践教师现场授课,细致地讲解农作物的生长习性、田间管护、种植技巧等农业知识。同学们认真聆听讲解、细致记录要点,亲手参与农事劳作,近距离感受农耕文化的魅力,体会劳作的艰辛与收获的喜悦,在实践中拓宽知识面、亲近大自然。
农耕实践结束后,丰富多彩的端午民俗手工体验课程陆续开展。学校精心设置包粽子、缝制香囊、编织五彩绳、制作端午纸葫芦等传统民俗体验项目。课堂上,老师向学生们讲解端午节的起源和民风习俗,手把手示范制作方法。大家在沉浸式动手体验中,深入了解传统民俗渊源,真切品味中华传统节日的独特文化韵味。
除了静态民俗体验外,学校还设置了旱地龙舟趣味运动项目。活动现场气氛热烈,学生们以小组为单位,在趣味竞技中奋勇争先、挥洒汗水,既锻炼了体魄、凝聚了团队力量,又在欢乐的氛围中体会到传统文化蕴含的奋进、协作精神,让传统节日文化焕发新活力。
地区中小学综合实践学校综合部主任徐洪利表示:“本次端午项目式学习,以实践任务带动学生自主探究、动手创作,有效锻炼了学生的团队协作、创新思考和解决问题的能力。活动中学生们参与热情高涨、创意十足,真正实现了从‘听文化’到‘做文化、传文化’的转变,做到知行合一、以行践学。”
下一步,地区中小学综合实践学校将持续深挖传统节日文化内涵,整合本土特色教育资源,常态化打造高品质、特色化的项目式实践课程。

老师教学生们包粽子,让他们在动手实践中体会中华传统节日独特的文化韵味。
(本组图片均由本报全媒体记者 苏畅摄)

在旱地龙舟趣味运动项目中,学生们团结协作,配合默契,既锻炼了体魄,又凝聚了团队力量。
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