呼玛县 深耕教育沃土 赋能均衡发展

本报讯（全媒体记者鄢然）今年以来，呼玛县教育局紧扣“扩优提质、优质均衡”核心发展目标，聚焦资源引进、德育创新、项目攻坚三大重点，持续深化名校合作办学、丰富特色德育载体、推进教育均衡创建，全方位提升县域教育内涵品质，推动全县教育教学质量稳步提升。

深化名校合作办学，精准引入优质教育资源。为补齐县域教育资源短板，拓宽育人视野，该县创新合作办学模式，首次与哈工大附中、哈六中达成合作办学共识，同时持续深化与大庆实验中学、齐齐哈尔市第二十八中学等省内优质名校的战略合作。上半年，常态化开展云端同步课堂、跨区域联合教研活动，搭建校际交流共享平台。常态化选派县域骨干教师赴哈市名校跟岗学习，同时积极引进域外名师入县蹲点驻校指导一线教学，依托“走出去、请进来”的双向赋能模式，精准借鉴先进教学理念、优质教学方法，有效补齐县域教学短板，全面提升课堂教学实效。

创新特色德育体系，擦亮边境教育育人品牌。依托呼玛边境红色文化底蕴，该县精心打造“七色教育”特色德育体系，创新推行“十小明星”多元学生评价机制，打破单一评价模式，促进学生全面发展。各学校特色德育活动亮点频现，励志学校创新开设“行走的思政课”，组织学生走访铁道兵旧址，沉浸式传承红色精神；呼玛一小紧扣15个重要时间节点，常态化开展“传承红色基因 争做时代少年”系列主题教育。同时，构建覆盖学前、义务教育、高中全学段的劳动教育体系，幼儿园聚焦生活自理与亲子家务劳动、义务教育阶段落实校园值日与农事体验、高中阶段开展常态化大扫除与主题劳动教育，上半年累计评选班级劳动标兵120名。家校社协同育人机制落地见效，各类德育主题活动累计覆盖师生、家长超5000人次，全方位夯实立德树人根本任务。

攻坚优质均衡创建，补齐教育发展弱项。呼玛县全力推进学前教育普及普惠发展，扎实开展督导评估工作，辖区4所公办幼儿园已顺利完成县级自评，相关佐证材料通过地级实地复评与省级审核，学前教育规范化、普惠化水平不断提高。高质量完成2026年国家义务教育质量监测现场测试工作，精准掌握县域义务教育发展现状。系统梳理义务教育优质均衡发展创建项目资金需求，按流程报请县委、县政府审批，为后续补齐教育软硬件短板、推进教育优质均衡发展筑牢根基。