五学赋能强堡垒 知行合一建新功 松岭林业局基层党组织创新载体提升党建质效

本报讯（唐登勇）松岭林业局机关第八党支部坚持以政治建设为统领，积极探索以“引学、带学、帮学、管学、促学”为核心的“五学”模式，着力丰富学习内容、创新学习形式、完善学习机制，推动学习型党组织建设走深走实，党员干部的理论素养和履职能力得到有效提升。

以“引学”固本，创新载体求实效。党支部紧紧围绕学习主线，丰富学习形式，综合运用专题辅导、集中培训、实践教学、研讨交流等方式增强学习吸引力。定期举办支部书记PPT述职述廉汇报会、党课交流、理论研讨等活动，引导党员干部系统学习党的创新理论、业务知识和实用技能。常态化开展“每月主题党日”和“每月一书”活动，配套组织读书分享、心得讲评，有效激发学习热情，形成了支部主动、上下联动的良好学习机制。

以“带学”示范，树立标杆浓氛围。注重发挥先进典型的引领作用，积极借鉴推广外地基层党组织建设的优秀经验。支部班子成员坚持学在前、作表率，带头深学细悟、带头研讨交流，带动全体党员沉下心来学、联系实际学，在支部内部营造了崇尚学习、比学赶超的浓厚氛围。

以“帮学”联建，深入基层拓路径。聚焦党的建设、党员教育管理等重大课题，组织党员干部深入各林场、基层单位开展实地调研。通过联合其他党支部共同宣讲党的路线方针政策及局党委决策部署，搭建了服务基层、锻炼队伍的新平台。开展机关干部与基层职工“帮学联创”结对活动，促进学习资源共享，确保基层党员职工学习有阵地、有内容、有指导。

以“管学”建制，强化激励增动力。建立健全“督、导、考、评”制度体系，推动督学常态化、导学精准化、考学科学化、评学规范化。完善理论学习与形势政策教育相结合的“双向约束”机制，将学习成效纳入干部考核和评先评优体系，有效激发学习内生动力。定期开展“双考双评”活动，检验理论学习成果，评选表彰学习标兵和业务能手，持续巩固积极向上的学习风气。

以“促学”践行，学用结合提效能。坚持学思用贯通、知信行统一，推动学习成果转化为工作实效。每季度组织召开集中学习研讨会，围绕林业产业发展、科技创新等主题，运用智能化工具辅助研讨，拓展学习视野。鼓励党员干部在实践中学习、在学习中实践，将学习收获转化为服务职工群众的具体行动和推动工作的实际举措，实现了从“要我学”到“我要学”、学习与工作深度融合、相互促进的积极转变。