塔河县第二小学党支部组织开展“我与党旗合个影”主题党日活动。
俄立冬 本报全媒体记者 邱贺岩摄
□本报全媒体记者 邱贺岩
在大兴安岭北麓的边境小城塔河县里，塔河县第二小学党支部始终秉持“身在最北方、心向党中央”的政治忠诚，锚定“为党育人、为国育才”的初心使命，把党的领导贯穿办学治校全过程，团结带领全体教职工攻坚克难、实干作为，以高质量党建书写边疆教育优质均衡发展的崭新篇章，成功获评黑龙江省“两优一先”先进基层党组织。
塔河县第二小学党支部有支部班子成员3人，下设3个党小组，共有42名正式党员。学校现有19个教学班，690名在校生，63名在岗教职工。自推进党建引领办学工作以来，支部始终把政治建设摆在首位，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届历次全会精神确立为“第一议题”，以常态化政治理论学习、党纪党规宣讲与办学治校深度研讨为核心抓手，搭建起多元学习载体：依托“极光新闻”“龙江先锋”平台开展云端自主学，借助主题党日活动开展集中研讨学，结合教育教学工作会议开展实践践行学，推动党的创新理论真正入脑入心，为学校长远发展筑牢坚实的思想根基。
为破解边境校以往管理松散、权责不清的痛点，支部以制度建设为核心，推动学校管理从“粗放式”向“精细化”全面转型。严格落实中小学校党组织领导的校长负责制，系统健全议事决策机制与校务公开制度，近5年来通过支委会集体决策教学改革、经费使用、学生资助等重大事项累计200余次，所有决策全程公开、全程监督，确保每一项部署都贴合边陲校情、惠及全体师生。在此基础上，支部进一步细化完善党建、教学、师德、安全等全领域规章制度，构建起权责清晰、运行高效、监督到位的精细化治理体系，同时把制度执行监督融入日常管理、教学教研、师德考评的各个环节，让办学治校的每一步都有章可循、有据可依。
支部坚持党建引领，充分发挥党员先锋模范作用。严格落实“三会一课”、主题党日等组织生活制度，创新实施党员教师“双培养”机制，在教学一线设立党员先锋岗，引导党员教师在教学科研、课后服务、学困生帮扶等关键岗位亮身份、践承诺、作表率。精心开展节日慰问、支教欢送、雪地足球赛等特色暖心活动，先后组织9名党员教师深入偏远乡村学校送培送教，把优质教育资源送到最基层。在支部的引领带动下，先后有13名党员教师成长为学校核心教学骨干，同时吸纳2名优秀骨干教师加入党员队伍，真正实现了党建工作与教育教学的深度融合。
为打造一支扎根边疆、甘于奉献、业务精湛的教师队伍，支部把师资建设作为教育发展的“动力源”，为边疆教育筑牢人才根基。支部遴选党性强、业务精的党员骨干教师担任导师，组建18对师徒帮扶小组，围绕备课授课、教研科研、班级管理等内容开展全方位帮带，通过“名师引领+实践锤炼”的双向赋能模式，快速提升青年教师的业务能力。同时坚持以赛促教、以研促学，搭建起名师示范课、教师技能大比武等系列活动平台，党员教师带头亮本领、做示范，带动全体教师投身教学提质创优热潮。2025年，学校有23人次在省、地、县各级教学赛事中获奖，年均上报省地级优质教学案例、教研论文30余篇，师资队伍核心竞争力持续增强。
针对边境学校长期存在的教研低效、数字化教学薄弱两大难题，支部班子带头攻坚破局，2025年先后选派53人次赴省内外优质学校对标学习，与2所省级名校结对共建，同时将非遗传承、生态环境保护有机融入日常教育教学，自主开发特色课程22门。目前学校师生累计获得数智化相关奖项10余项，成功获评“全国首批中小学科学教育实验校”。
立足边境育人的特殊定位，支部着力构建“红韵润校园·和雅筑书香”主题文化体系，打造红色走廊、阅读走廊两条纵向文化轴线，搭配各楼层“和、美、探、品、游”的“一楼一品”横向主题，形成“纵有双轴引领、横有特色落地”的思政与书香一体化育人格局。学校持续做强“数学好玩”“快乐阅读”“墨香写字”三大育人品牌，通过数学节、读书节、书写考级等特色活动，实现品牌活动全学段覆盖，全方位提升学生综合素养，打造出独具边境特色的教育名片。
为打破传统思政课的说教模式，支部把“身在最北方、心向党中央”政治忠诚教育融入育人全过程，打造沉浸式红色阵地和“行走的思政课”，由党员骨干教师牵头研发边疆特色思政课程，带队开展红色研学实践，常态化开展红色故事宣讲、童心向党等主题活动200余场，组织师生走进本地红色教育基地共上思政大课，让红色基因在北疆少年心中代代相传，有效厚植了孩子们的家国情怀。
与此同时，支部始终把留守儿童、单亲家庭儿童、贫困学生等特殊群体放在重要位置，通过一对一学习帮扶、上门家访慰问等系列暖心举措，让家校共育更有温度；精心开设暖心课后托管服务，解决边境地区家长的看护难题；格外注重特殊学生的心理关怀与情感陪伴，主动倾听心声、疏导情绪，用暖心陪伴弥补亲情缺位，助力每一名学生身心健康成长、学业全面进步，切实提升了边境教育的温度与力量。
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